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四年级第一学期词汇(ver.2025)

Unit 1

English WordChinese (中文)用法说明Phonetic Symbol (音标)
beautiful
美丽的描述人或事物外表很美丽[ˈbjuːtəfl]
flower
可数名词,表示植物的花朵[ˈflaʊə(r)]
glad
高兴的常用于口语,表示开心[ɡlæd]
seat
座位可数名词,表示椅子或位置[siːt]
fine
很好的表示身体、情况或事物很好;口语常用于回答“How are you?”[faɪn]
bathroom
卫生间;浴室美式英语常用 bathroom,英式多用 toilet[ˈbɑːθruːm]
baby
婴儿可数名词,也可用作昵称[ˈbeɪbi]
problem
问题可数名词,指麻烦或困难[ˈprɒbləm]
tea
不可数名词,表示茶饮[tiː]
around
周围介词/副词,表示在…附近或四周[əˈraʊnd]
great
好极了既可形容人/事物,也可作感叹[ɡreɪt]
guest
客人被邀请的人[ɡest]
host
主人招待客人的人[həʊst]
small
小的与“big/large”相对[smɔːl]
gift
礼物等同 present,但 gift 更正式[ɡɪft]
Go ahead.
请自便。常用于允许别人做某事[ɡəʊ əˈhed]
show you around
带你参观常用于带客人参观环境[ʃəʊ ju əˈraʊnd]
have a look
看一看常用于请求或建议看看某物[hæv ə lʊk]
a cup of tea
一杯茶“a cup of”用于不可数名词的量化[ə kʌp əv tiː]
over there
在那边用于指方向[ˈəʊvə(r) ðeə(r)]
Come on in, please.
请进。口语欢迎别人进屋[kʌm ɒn ɪn pliːz]
Have a seat, please.
请坐。比 “sit down” 更礼貌[hæv ə siːt pliːz]
These are for you.
这些是给你的。常用于送礼物[ðiːz ɑː fə juː]
Can I get you a drink?
要喝点什么吗?用于招待客人[kæn aɪ ɡet ju ə drɪŋk]
Thanks. Water is fine.
谢谢。我喝水就可以。常见口语表达[θæŋks ˈwɔːtə(r) ɪz faɪn]
Can I use the bathroom?
我能用一下卫生间吗?礼貌问句[kæn aɪ juːz ðə ˈbɑːθruːm]
Sure! The bathroom is over there.
没问题!卫生间在那边。主人常用的回答[ʃʊə ðə ˈbɑːθruːm ɪz ˈəʊvə(r) ðeə(r)]
May I have a look?
我能看看吗?比 “Can I …” 更正式[meɪ aɪ hæv ə lʊk]
Goodbye! / Bye-bye!
再见!常见告别语,“Bye-bye”更口语[ɡʊdˈbaɪ] / [baɪ baɪ]

Unit 2

English WordChinese (中文)用法说明Phonetic Symbol (音标)
yourself
你自己反身代词,用于强调“你”[jɔːˈself]
rice
米饭不可数名词[raɪs]
soup
不可数名词[suːp]
could
可以表示礼貌请求,比“can”更委婉[kʊd]
pass
传递常用于餐桌场景;动词[pɑːs]
here
这里表示位置[hɪə(r)]
house
房子可数名词,具体的建筑[haʊs]
if
如果连词[ɪf]
feel
感觉既可作动词,也可用作连系动词[fiːl]
full
饱的描述吃饱[fʊl]
drop
掉落动词,也可指水滴[drɒp]
spoon
勺子可数名词[spuːn]
floor
地板可数名词,表示地面或楼层[flɔː(r)]
pick
捡起常和“up”连用[pɪk]
end
结束名词或动词[end]
really
非常;真的副词,常用于强调[ˈriːəli]
any
任何常用于疑问句、否定句[ˈeni]
taste
尝起来动词,描述食物味道[teɪst]
pick it up
把它捡起来口语常用短语[pɪk ɪt ʌp]
at the end of dinner
在晚餐结束时时间短语[æt ði end əv ˈdɪnə(r)]
try some fish
尝尝鱼肉餐桌表达[traɪ sʌm fɪʃ]
have some rice
盛些米饭餐桌表达[hæv sʌm raɪs]
Help yourself.
请自便。用于让别人自由取食物/饮料[help jɔːˈself]
Would you like some rice?
你想来点米饭吗?礼貌提问[wʊd ju laɪk sʌm raɪs]
No, thanks. I'm good.
不了,谢谢。我吃饱了。口语拒绝方式[nəʊ θæŋks aɪm ɡʊd]
Can I have some more soup, please?
请问能再给我盛些汤吗?餐桌礼貌请求[kæn aɪ hæv sʌm mɔː suːp pliːz]
The food is so good.
食物真美味。表示称赞[ðə fuːd ɪz səʊ ɡʊd]
I'm glad you like it.
很高兴你喜欢它。对他人称赞的回应[aɪm ɡlæd ju laɪk ɪt]
Could you please pass me the tissues?
能请你把纸巾递给我吗?餐桌礼貌请求[kʊd ju pliːz pɑːs mi ðə ˈtɪʃuːz]
Here you are.
给你。递东西时常用[hɪə(r) ju ɑː(r)]

Unit 3

English WordChinese (中文)用法说明Phonetic Symbol (音标)
noodle
面条常用复数形式 noodles[ˈnuːdl]
enjoy
享受常用于“enjoy doing sth.”[ɪnˈdʒɔɪ]
then
然后表示时间顺序[ðen]
last
最后表示顺序,也可作形容词“持续的”[lɑːst]
minute
分钟时间单位[ˈmɪnɪt]
only
唯一的;只有可作副词或形容词[ˈəʊnli]
cook
烹饪;厨师既是动词,也可作名词“厨师”[kʊk]
dumpling
饺子可数名词[ˈdʌmplɪŋ]
into
到……里面介词[ˈɪntuː]
pot
可数名词[pɒt]
boil
煮沸动词,常用于烹饪[bɔɪl]
careful
小心的形容词,注意安全[ˈkeəfl]
hot
热的与“cold”相对[hɒt]
cold
冷的与“hot”相对[kəʊld]
remember
记得动词,后接动名词/不定式[rɪˈmembə(r)]
fire
可数/不可数,语境决定[ˈfaɪə(r)]
add the greens
加入蔬菜烹饪表达[æd ðə ɡriːnz]
add some water
加水烹饪表达[æd sʌm ˈwɔːtə(r)]
add the noodles
加入面条烹饪表达[æd ðə ˈnuːdlz]
wash the greens
洗菜烹饪表达[wɒʃ ðə ɡriːnz]
stir the noodles
搅拌面条烹饪表达[stɜː(r) ðə ˈnuːdlz]
come up to the top
浮到表面描述烹饪时状态[kʌm ʌp tə ðə tɒp]
be careful with fire
小心用火安全提示[bi ˈkeəfl wɪð ˈfaɪə(r)]
How do you cook noodles?
你怎么煮面条?常见问句[haʊ duː ju kʊk ˈnuːdlz]
First, ...
首先,……顺序连接词[fɜːst]
Next, ...
接下来,……顺序连接词[nekst]
Then, ...
然后,……顺序连接词[ðen]
Last, ...
最后,……顺序连接词[lɑːst]
What else?
还有别的吗?补充提问[wɒt els]
How do we do this?
我们该怎么做呢?提问做法[haʊ duː wi du ðɪs]
Let me show you.
看我怎么做。提议/示范[let mi ʃəʊ ju]

Unit 4

English WordChinese (中文)用法说明Phonetic Symbol (音标)
kitchen
厨房可数名词[ˈkɪtʃɪn]
sweep
清扫动词,常用于“sweep the floor”[swiːp]
dish
盘子;菜肴可数名词;“do the dishes”表示洗碗[dɪʃ]
rubbish
垃圾英式常用,美式多用 garbage/trash[ˈrʌbɪʃ]
clear
清理;清楚的动词/形容词[klɪə(r)]
chore
家务常用复数形式 chores[tʃɔː(r)]
dirty
脏的与 clean 相对[ˈdɜːti]
well
啊;好;健康的作语气词或副词[wel]
bin
箱子指垃圾桶时为 dustbin(英)/trash bin(美)[bɪn]
because
因为连词[bɪˈkəz]
do
基本动词,可作助动词[duː]
agree
同意动词,常和“with sb.”连用[əˈɡriː]
do chores
做家务常见短语[duː tʃɔːz]
sweep the floor
扫地常见短语[swiːp ðə flɔː(r)]
put away the dishes
收盘子家务短语[pʊt əˈweɪ ðə dɪʃɪz]
clean the table
擦桌子家务短语[kliːn ðə ˈteɪbl]
wash the dishes
洗碗家务短语[wɒʃ ðə ˈdɪʃɪz]
take out the rubbish
倒垃圾家务短语[teɪk aʊt ðə ˈrʌbɪʃ]
clear the table
收拾桌子家务短语[klɪə(r) ðə ˈteɪbl]
clean up
打扫动词短语[kliːn ʌp]
look dirty
看起来脏描述状态[lʊk ˈdɜːti]
put away the leftovers
收拾剩菜家务短语[pʊt əˈweɪ ðə ˈleftəʊvəz]
How can we clean ... up?
我们如何把……清理干净?疑问句[haʊ kæn wi kliːn ʌp]
Maybe we can/should ... first, and then ...
也许我们可以/应该先……后……提建议[ˈmeɪbi wi kæn ʃʊd fɜːst ænd ðen]
How about ...?
……如何?提建议/询问意见[haʊ əˈbaʊt]

Unit 5

English WordChinese (中文)用法说明Phonetic Symbol (音标)
smile
微笑可作动词/名词;“smile at sb.”[smaɪl]
open
开着的;打开作形容词表示状态,也作动词[ˈəʊpən]
cheer
鼓励可作动词/名词,“cheer up”表示使振奋[tʃɪə(r)]
ready
准备好的常见短语 be ready to do sth.[ˈredi]
kind
友善的形容词;也可作“种类”[kaɪnd]
lot
许多常见短语 a lot (of)[lɒt]
happy
开心的形容词,与 sad 相对[ˈhæpi]
share
分享动词/名词;share sth. with sb.[ʃeə(r)]
hard
努力地作副词时意为“努力地”;形容词意为“硬的”[hɑːd]
animal
动物可数名词[ˈænɪml]
tell
告诉动词;常和“sb. sth.”搭配[tel]
else
其他的常与疑问词连用(who else, what else)[els]
him
宾格[hɪm]
smile and say hi to others
微笑着和别人打招呼礼貌行为表达[smaɪl ənd seɪ haɪ tə ˈʌðəz]
cheer up a friend
让朋友高兴起来行为短语[tʃɪə(r) ʌp ə frend]
be ready to help
准备好帮忙常见表达[bi ˈredi tə help]
give a helping hand
帮助固定搭配[ɡɪv ə ˈhelpɪŋ hænd]
ask others to join in
邀请他人加入行为短语[ɑːsk ˈʌðəz tə dʒɔɪn ɪn]
work hard
努力学习行为短语[wɜːk hɑːd]
He/She likes to ...
他/她喜欢……句型表达[hiː ʃi laɪks tə]
He/She is always ready to ...
他/她总是准备好去……句型表达[hiː ʃi ɪz ˈɔːlweɪz ˈredi tə]
I think ... is so kind.
我觉得……很善良。句型表达[aɪ θɪŋk ɪz səʊ kaɪnd]
For example, ...
例如,……举例用语[fɔːr ɪɡˈzɑːmpl]

Unit 6

English WordChinese (中文)用法说明Phonetic Symbol (音标)
old
老的;旧的形容词,可指人或物[əʊld]
young
年轻的与 old 相对[jʌŋ]
tall
高的形容词,多用于人/建筑物[tɔːl]
short
矮的;短的与 tall/long 相对[ʃɔːt]
strong
强壮的描述身体或物体坚固[strɒŋ]
weak
虚弱的与 strong 相对[wiːk]
heavy
重的与 light 相对[ˈhevi]
light
轻的与 heavy 相对;也可表示“光”[laɪt]
long
长的与 short 相对[lɒŋ]
thin
瘦的;薄的与 fat/thick 相对[θɪn]
fat
胖的描述人或动物体型[fæt]
thick
厚的与 thin 相对[θɪk]
Who’s taller, ... or ...?
……和……谁更高?比较句型[huːz ˈtɔːlə]
... is taller.
……更高。比较回答[ɪz ˈtɔːlə]
... is older/younger.
……更老/更年轻。比较回答[ɪz ˈəʊldə / ˈjʌŋɡə]
... is stronger/weaker.
……更强壮/更虚弱。比较回答[ɪz ˈstrɒŋɡə / ˈwiːkə]
... is longer/shorter.
……更长/更短。比较回答[ɪz ˈlɒŋɡə / ˈʃɔːtə]
... is heavier/lighter.
……更重/更轻。比较回答[ɪz ˈheviə / ˈlaɪtə]
... is fatter/thinner.
……更胖/更瘦。比较回答[ɪz ˈfætə / ˈθɪnə]
Who’s ...er, ... or ...?
谁更……?比较通用句型[huːz ...ə]
... is ...er.
……更……。比较通用回答[ɪz ...ə]

Unit 7

English Word / PhraseChinese (中文)用法说明Phonetic Symbol (音标)
see
看见;明白动词,可作“用眼睛看见”或“理解”[siː]
nod
点头动词,常用于表示同意[nɒd]
keep
保持动词,常与形容词搭配(keep quiet)[kiːp]
quiet
安静形容词,也可用作名词“安静”[ˈkwaɪət]
listen
动词,常与 to 连用(listen to sb.)[ˈlɪsən]
teacher
老师名词,指教书的人[ˈtiːtʃə(r)]
have
有,拥有动词,表示占有[hæv]
up
向上副词/介词,用于方向或位置[ʌp]
they
他们代词,第三人称复数[ðeɪ]
body
身体名词[ˈbɒdi]
friend
朋友名词[frend]
myself
我自己反身代词[maɪˈself]
heart
心,心脏;内心名词,可指器官或情感[hɑːt]
face the speaker
面向说话者短语,课堂礼貌用语[feɪs ðə ˈspiːkə]
nod my head
点头短语,表示同意或理解[nɒd maɪ hed]
keep quiet
保持安静短语[kiːp ˈkwaɪət]
listen to my teacher
听老师的话短语[ˈlɪsən tə maɪ ˈtiːtʃə]
put up my hand
举手短语,多用于课堂提问[pʊt ʌp maɪ hænd]
wait your turn
等着轮到你短语,表示守秩序[weɪt jɔː(r) tɜːn]
How can you be a good listener?
你要怎样才能做一个好的倾听者?课堂提问句型[haʊ kən juː bi ə ɡʊd ˈlɪsənə]
I see.
我明白了。常用口语回应[aɪ siː]
I have a question.
我有一个问题。课堂常用语[aɪ hæv ə ˈkwestʃən]

Unit 8

English Word / PhraseChinese (中文)用法说明Phonetic Symbol (音标)
bird
可数名词[bɜːd]
horse
可数名词[hɔːs]
monkey
猴子可数名词[ˈmʌŋki]
fish
可数/不可数名词[fɪʃ]
bear
可数名词[beə(r)]
swim
游泳动词[swɪm]
walk
走,走路动词[wɔːk]
fly
飞,飞翔动词[flaɪ]
jump
跳,跳跃动词[dʒʌmp]
arm
手臂可数名词[ɑːm]
leg
可数名词[leɡ]
tiger
老虎可数名词[ˈtaɪɡə(r)]
then
然后,接下来副词,表示时间顺序[ðen]
let
动词[let]
us
我们代词[ʌs]
move
移动动词[muːv]
our
我们的形容词性物主代词[ˈaʊə(r)]
foot
可数名词[fʊt]
fly like a bird
像小鸟一样飞翔比喻动作短语[flaɪ laɪk ə bɜːd]
run like a horse
像马一样奔跑比喻动作短语[rʌn laɪk ə hɔːs]
swim like a fish
像鱼一样游泳比喻动作短语[swɪm laɪk ə fɪʃ]
jump like a monkey
像猴子一样跳比喻动作短语[dʒʌmp laɪk ə ˈmʌŋki]
walk like a bear
像熊一样走路比喻动作短语[wɔːk laɪk ə beə(r)]
Let's ...
让我们……句型表达,提议一起做某事[lets]
Are you ready?
你准备好了吗?口语问句[ɑːr ju ˈredi]
Follow me!
跟我做!指令/口语短语[ˈfɒləʊ miː]
Come on!
加把劲!鼓励口语短语[kʌm ɒn]
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